Solamente, tiendo a ser pesimista respecto de las reales posibilidades de lograr esto a partir de nuestra clase política actual. Creo que el movimiento estudiantil-ciudadano debe seguir insistiendo, periódicamente, para que este tema no deje de estar en el primer plano de la discusión pública. 

De cierta manera, hay que remecer aún más al gobierno, y dejarle en claro que realmente las personas tienen la capacidad de introducir cambios sustantivos en la manera en la cual se producen las reformas políticas del país. Creo que no hay otra posibilidad; los grandes acuerdos nacionales requieren de un consenso entre derecha e izquierda que finalmente no introduce grandes cambios ni para la educación ni para otras politicas públicas de relevancia.

Por eso, a seguir movilizados.

Solamente, tiendo a ser pesimista respecto de las reales posibilidades de lograr esto a partir de nuestra clase política actual. Creo que el movimiento estudiantil-ciudadano debe seguir insistiendo, periódicamente, para que este tema no deje de estar en el primer plano de la discusión pública. 

De cierta manera, hay que remecer aún más al gobierno, y dejarle en claro que realmente las personas tienen la capacidad de introducir cambios sustantivos en la manera en la cual se producen las reformas políticas del país. Creo que no hay otra posibilidad; los grandes acuerdos nacionales requieren de un consenso entre derecha e izquierda que finalmente no introduce grandes cambios ni para la educación ni para otras politicas públicas de relevancia.

Por eso, a seguir movilizados.

Pero ojo, lo primero que comentaste (en relación a Lavín) no creo que sea un comentario apropiado… es cierto decir que el movimiento estudiantil ha ido triunfando, pero la destitución de un ministro no es un triunfo, es sólo un “reset”… no creo que sea correcto personalizar la odiosidad en un ministro (ni tampoco lo voy a defender) pero es simplemente para que se tenga claridad de cual es el foco de este movimiento, que es “mejorar la educación”, y no “sacar a Lavín”.
En cuanto al plebiscito tiene que ser una pregunta de respuesta “si” o “no”, por tanto (digamoslo asi) hay que “hacerla corta”: - Ud. quiere que la educación publica en chile sea gratuita? Si o No. 
- Considera ud. que la educación de nuestro país debiese financiarse con el 10% del cobre que es entregado al presupuesto de las FFAA? Si o No
- Cree que debiesen existir universidades con fines de lucro? Si o NoLo importante de todo esto es que creo que se esta recobrando el sentido de la participación, y que todos somos mas concientes de nuestro rol al interior e la ciudadanía, dando a entender que la democracia no se basa en nuestros representantes, sino en la voluntad soberana del pueblo.

Pero ojo, lo primero que comentaste (en relación a Lavín) no creo que sea un comentario apropiado… es cierto decir que el movimiento estudiantil ha ido triunfando, pero la destitución de un ministro no es un triunfo, es sólo un “reset”… no creo que sea correcto personalizar la odiosidad en un ministro (ni tampoco lo voy a defender) pero es simplemente para que se tenga claridad de cual es el foco de este movimiento, que es “mejorar la educación”, y no “sacar a Lavín”.
En cuanto al plebiscito tiene que ser una pregunta de respuesta “si” o “no”, por tanto (digamoslo asi) hay que “hacerla corta”: - Ud. quiere que la educación publica en chile sea gratuita? Si o No. 
- Considera ud. que la educación de nuestro país debiese financiarse con el 10% del cobre que es entregado al presupuesto de las FFAA? Si o No
- Cree que debiesen existir universidades con fines de lucro? Si o NoLo importante de todo esto es que creo que se esta recobrando el sentido de la participación, y que todos somos mas concientes de nuestro rol al interior e la ciudadanía, dando a entender que la democracia no se basa en nuestros representantes, sino en la voluntad soberana del pueblo.

un abrazo y hagamos fuerza hacia un futuro mejor no con fantasmas

un abrazo y hagamos fuerza hacia un futuro mejor no con fantasmas