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	<title>Comentarios en: El Cartel del Cruch</title>
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		<title>Por: Álvaro Palma</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/educacion/20150528121805/el-cartel-del-cruch/#comment-34293</link>
		<dc:creator>Álvaro Palma</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 29 May 2015 14:52:00 +0000</pubDate>
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		<description>De hecho, qué sentido tiene dar gratuidad a sectores vulnerables en la educación superior si igualmente, mientras no se mejore sustancialmente la educación básica y media, esos sectores van a seguir sin acceder a la Universidad.

Siento que la discusión está absolutamente mal enfocada. No he escuchado en ningún lado hablar de MÁS RECURSOS, sólo de terminar selección y tonteras varias que no cambian en nada el panorama si no se invierte más. Hay colegios que se caen a pedazos y se está discutiendo por cosas absolutamente secundarias, típico de Chile y sus eufemismos.

Nos enfocamos en la Universidad (donde sólo deberían llegar los más capaces, y que por cierto, también se ha convertido en muchos casos en un refugio de mediocres, fui testigo de primera mano) y olvidamos completamente la educación que realmente forma a la gente, que es la escolar, en especial la de los niños más pequeños.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>De hecho, qué sentido tiene dar gratuidad a sectores vulnerables en la educación superior si igualmente, mientras no se mejore sustancialmente la educación básica y media, esos sectores van a seguir sin acceder a la Universidad.</p>
<p>Siento que la discusión está absolutamente mal enfocada. No he escuchado en ningún lado hablar de MÁS RECURSOS, sólo de terminar selección y tonteras varias que no cambian en nada el panorama si no se invierte más. Hay colegios que se caen a pedazos y se está discutiendo por cosas absolutamente secundarias, típico de Chile y sus eufemismos.</p>
<p>Nos enfocamos en la Universidad (donde sólo deberían llegar los más capaces, y que por cierto, también se ha convertido en muchos casos en un refugio de mediocres, fui testigo de primera mano) y olvidamos completamente la educación que realmente forma a la gente, que es la escolar, en especial la de los niños más pequeños.</p>
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	<item>
		<title>Por: Maria Cristina Collinao</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/educacion/20150528121805/el-cartel-del-cruch/#comment-34288</link>
		<dc:creator>Maria Cristina Collinao</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 28 May 2015 20:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>Estimado Profesor: 
como aporte a sus tan claras palabras me sumo a pensar en dos reflexiones.
De la cantidad de plata que dispone el ministerio de educacion para financiar al 60% mas vulnerable en universidades estatales, que % llegara a éstos planteles . dado que los mejores puntajes que actualmente estudian en dichas instituciones no necesariamente provienen de este estrato y mucho anda disgregado en las tan afamadas y vilipendiadas ( muchas veces con justa razon)instituciones privadas con fines de lucro.
De los que postulan. Alcanzan las vacantes de las Ues. estatales a acoger a todos los estudiantes.60%vulnerable.
Considerando que los alumnos de los colegios emblematicos ven perjudicados sus NEM por la alta exigencia a la que son sometidos.... buenos alumnos y sin plata muchas veces .... a donde iran a parar.
Creo que el descalabro es mayor al que observa el Sr. Montes.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estimado Profesor:<br />
como aporte a sus tan claras palabras me sumo a pensar en dos reflexiones.<br />
De la cantidad de plata que dispone el ministerio de educacion para financiar al 60% mas vulnerable en universidades estatales, que % llegara a éstos planteles . dado que los mejores puntajes que actualmente estudian en dichas instituciones no necesariamente provienen de este estrato y mucho anda disgregado en las tan afamadas y vilipendiadas ( muchas veces con justa razon)instituciones privadas con fines de lucro.<br />
De los que postulan. Alcanzan las vacantes de las Ues. estatales a acoger a todos los estudiantes.60%vulnerable.<br />
Considerando que los alumnos de los colegios emblematicos ven perjudicados sus NEM por la alta exigencia a la que son sometidos&#8230;. buenos alumnos y sin plata muchas veces &#8230;. a donde iran a parar.<br />
Creo que el descalabro es mayor al que observa el Sr. Montes.</p>
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