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	<title>Comentarios en: ¿150 años de educación Parvularia pública en Chile?</title>
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		<title>Por: RuizMnica</title>
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		<dc:creator>RuizMnica</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 03 Oct 2014 14:24:00 +0000</pubDate>
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		<description>Bien me parece   fortalecer la educación Parvularia.  En la práctica  hay debilidades que no han podido ser superadas . Lo es en la formación musical de los profesores que  ejercen en este nivel . Los niños  y el canto es algo que no se debiera obviar. Toda persona puede desarrollar  esa habilidad a niveles requeridos , cantar se debe tomar como una habilidad natural de cada persona y se puede de alguna forma desarrollar. Desde luego implica una preocupación para las universidades que imparten esta carrera.  Ser profesora de música  tiene una responsabilidad , hacer que la música sea practicada por los infantes desde la más temprana edad y la VOZ  es el instrumento que se debe aprovechar en estos primeros pasos de la enseñanza  de Párvulos  .Muchas profesionales Parvularias y de enseñanza básica se contienen de realizar la actividad  de música en el aula , por no tener  seguridad en  la actividad del canto . Es una actividad enriquecedora ,y se comprende cuando han tenido la oportunidad de tener los  conocimientos y desarrollar   la  práctica   de la música con su instrumento  tan propio como lo es La voz.  La formación universitaria del pre grado , es el tiempo para  entrar en el mundo de la música y desarrollar el vital instrumento de la voz. A esto se le pueden agregar otros elementos  que van con  la música ,pero el canto es y será siempre lo que motiva. y gusta a los niños ,  además  les   procura   un  eficiente  desarrollo.  Es un lenguaje completo y  estimula el buen hablar  cotidiano.  Expresarse con la voz es un arte  muy  especial y enriquecedor que si no se cultiva se pierde esa  profunda y poderos  habilidad  de comunicar.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bien me parece   fortalecer la educación Parvularia.  En la práctica  hay debilidades que no han podido ser superadas . Lo es en la formación musical de los profesores que  ejercen en este nivel . Los niños  y el canto es algo que no se debiera obviar. Toda persona puede desarrollar  esa habilidad a niveles requeridos , cantar se debe tomar como una habilidad natural de cada persona y se puede de alguna forma desarrollar. Desde luego implica una preocupación para las universidades que imparten esta carrera.  Ser profesora de música  tiene una responsabilidad , hacer que la música sea practicada por los infantes desde la más temprana edad y la VOZ  es el instrumento que se debe aprovechar en estos primeros pasos de la enseñanza  de Párvulos  .Muchas profesionales Parvularias y de enseñanza básica se contienen de realizar la actividad  de música en el aula , por no tener  seguridad en  la actividad del canto . Es una actividad enriquecedora ,y se comprende cuando han tenido la oportunidad de tener los  conocimientos y desarrollar   la  práctica   de la música con su instrumento  tan propio como lo es La voz.  La formación universitaria del pre grado , es el tiempo para  entrar en el mundo de la música y desarrollar el vital instrumento de la voz. A esto se le pueden agregar otros elementos  que van con  la música ,pero el canto es y será siempre lo que motiva. y gusta a los niños ,  además  les   procura   un  eficiente  desarrollo.  Es un lenguaje completo y  estimula el buen hablar  cotidiano.  Expresarse con la voz es un arte  muy  especial y enriquecedor que si no se cultiva se pierde esa  profunda y poderos  habilidad  de comunicar.</p>
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