Así suele ser desde que se ha instalado este sistema de medición. Si bien no estoy en contra de medir, en el entendido de evaluar para aprender, recojo frases ya antes descritas muy bien por Santos Guerra(2012) referido a que el sistema educativo en España y aquí en nuestro país se está más preocupado de pesar el pollo, de compararlo, seleccionarlo y clasificarlo, que en vez de proponer estrategias, implementar acciones concretas al proceso de crecimiento y desarrollo sustancial del sistema. Mucho se habla y se dice, se opina, critica, creo justo por lo demás, que la crítica sea poseedora de argumentos y este con la rigurosidad necesaria, de esta forma, a favor o en contra de opiniones , aportaremos desde nuestras experiencias y miradas, ideologías, intereses. Yo apuesto por favorecer en equidad, educar en buenas condiciones(en su amplio espectro) es fácil, lo desafiante es lograr éxito en condiciones desfavorables. Me consta porque trabajo en ello.

Felicidades, una constructiva mirada que invita a la opinión.