Y justamente la primera de sus razones tiene una carga importante de
error,   ya que nadie duda que las personas que practican la
actividad tengan intenciones  negativas o demoníacas ni nada de eso, 
el problema radica en la actividad misma,   ya que la esencia del lucro y
del negocio va en maximizar la ganancia y disminuir los costos, lo cual por esencia, 
ello te va a llevar a buscar la forma de disminuir los costos para 
obtener la mayor ganancia.   Y  bajo la esencia del lucro, la
inversión tiene que llevar de la mano una mayor ganancia, algo que en educación
no es así también por un problema de esencia.
Para que la educación no sea excluyente,   el arancel tiene que tender a
cero,    y para que el resultado sea de calidad, la inversión tiene
que ser creciente y cada vez mayor.  Eso entra en directa contradicción
con el fin de lucro. 
Además si la tendencia es disminuir los costos del servicio que se
brinda,  eso va a contracorriente dentro de un sistema escolar,
porque  ¿como reducimos los costos en una actividad que no reporta 
ganancia directamente relacionada a la inversión?
¿Como se reducen los costos en educación de forma honesta,  que no
sea  reduciendo salarios o invirtiendo menos en materiales o
infraestructura?
¿Como se aumenta la ganancia que no sea por medio del alza de las colegiaturas
o aumento de los ingresos del estado a esos colegios?
Y esos ingresos por parte del estado  en la lógica del lucro serían parte
de que?
de la ganancia.
Esas son las ideas que se vienen a la cabeza al leer los argumentos expuestos
en este artículo.

El problema no va en que exista el lucro, usted lo denota
muy bien en su marco histórico que presenta,  ya que la impronta
religiosa  carga hacia lo negativo el término, cuando no hipotéticamente
se podría hablar de una ganancia honesta.
El problema del análisis va en la frase  sobre el lucro como ganancia
honesta  en  “Pienso que prevalece, incluyendo sectores como
Educación y Salud.”

Y justamente la primera de sus razones tiene una carga importante de
error,   ya que nadie duda que las personas que practican la
actividad tengan intenciones  negativas o demoníacas ni nada de eso, 
el problema radica en la actividad misma,   ya que la esencia del lucro y
del negocio va en maximizar la ganancia y disminuir los costos, lo cual por esencia, 
ello te va a llevar a buscar la forma de disminuir los costos para 
obtener la mayor ganancia.   Y  bajo la esencia del lucro, la
inversión tiene que llevar de la mano una mayor ganancia, algo que en educación
no es así también por un problema de esencia.
Para que la educación no sea excluyente,   el arancel tiene que tender a
cero,    y para que el resultado sea de calidad, la inversión tiene
que ser creciente y cada vez mayor.  Eso entra en directa contradicción
con el fin de lucro. 
Además si la tendencia es disminuir los costos del servicio que se
brinda,  eso va a contracorriente dentro de un sistema escolar,
porque  ¿como reducimos los costos en una actividad que no reporta 
ganancia directamente relacionada a la inversión?
¿Como se reducen los costos en educación de forma honesta,  que no
sea  reduciendo salarios o invirtiendo menos en materiales o
infraestructura?
¿Como se aumenta la ganancia que no sea por medio del alza de las colegiaturas
o aumento de los ingresos del estado a esos colegios?
Y esos ingresos por parte del estado  en la lógica del lucro serían parte
de que?
de la ganancia.
Esas son las ideas que se vienen a la cabeza al leer los argumentos expuestos
en este artículo.

Super bueno el marco teorico previo al debate o mejor dicho aplanar la cancha, bien, dicho esto y en terminos mas pedestres y con una miradita al pasado reciente, cada vez que los niños hacen una tontera, lease, robarse la plata de casi todos los chileno, casi todos, por que no es posible robarse a si mismos, se produce el grito de auxilio de una comunidad aterrada (pero floja) entonces llega papá fisco y los salva a todos, a unos mas que a otros, pero los salva.
Algunos bancos han perdido la memoria y no me refiero a la del final de año.
Cuando hablamos de regulacion, hablamos de la intervencion del estado o sea entre el lucro y la usura debe estar el estado.
Los privados como grandes hacedores necesitan de mas grandes reguladores y si son chilenos mas y si son españoles el doble.

Super bueno el marco teorico previo al debate o mejor dicho aplanar la cancha, bien, dicho esto y en terminos mas pedestres y con una miradita al pasado reciente, cada vez que los niños hacen una tontera, lease, robarse la plata de casi todos los chileno, casi todos, por que no es posible robarse a si mismos, se produce el grito de auxilio de una comunidad aterrada (pero floja) entonces llega papá fisco y los salva a todos, a unos mas que a otros, pero los salva.
Algunos bancos han perdido la memoria y no me refiero a la del final de año.
Cuando hablamos de regulacion, hablamos de la intervencion del estado o sea entre el lucro y la usura debe estar el estado.
Los privados como grandes hacedores necesitan de mas grandes reguladores y si son chilenos mas y si son españoles el doble.