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	<title>Comentarios en: Museos: un espacio de memoria y ciudadanía</title>
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		<title>Por: 7_of_9</title>
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		<dc:creator>7_of_9</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 23:27:00 +0000</pubDate>
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		<description> Se te olvida un detalle, genio.   Que la mitad  del &quot;caos&quot; era gracias a los esbirros pagados por los golpistas.   Si no , tambien tendríamos que incluír en la &quot;enseñanza&quot; que postulas los documentos desclasificados de la CIA hace unos diez años ya, pero que desde luego tu no leíste.  </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p> Se te olvida un detalle, genio.   Que la mitad  del &#8220;caos&#8221; era gracias a los esbirros pagados por los golpistas.   Si no , tambien tendríamos que incluír en la &#8220;enseñanza&#8221; que postulas los documentos desclasificados de la CIA hace unos diez años ya, pero que desde luego tu no leíste.  </p>
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		<title>Por: 7_of_9</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20120712114719/museos-un-espacio-de-memoria-y-ciudadania/#comment-24724</link>
		<dc:creator>7_of_9</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 23:27:00 +0000</pubDate>
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		<description> Se te olvida un detalle, genio.   Que la mitad  del &quot;caos&quot; era gracias a los esbirros pagados por los golpistas.   Si no , tambien tendríamos que incluír en la &quot;enseñanza&quot; que postulas los documentos desclasificados de la CIA hace unos diez años ya, pero que desde luego tu no leíste.  </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p> Se te olvida un detalle, genio.   Que la mitad  del &#8220;caos&#8221; era gracias a los esbirros pagados por los golpistas.   Si no , tambien tendríamos que incluír en la &#8220;enseñanza&#8221; que postulas los documentos desclasificados de la CIA hace unos diez años ya, pero que desde luego tu no leíste.  </p>
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		<title>Por: Miguel Ossandón Durán</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20120712114719/museos-un-espacio-de-memoria-y-ciudadania/#comment-11759</link>
		<dc:creator>Miguel Ossandón Durán</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 16:36:00 +0000</pubDate>
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		<description>Ahora salió otro especímen, Fernando Moreno dicen que se llama, primera vez en mi ignorancia que escucho de él, que habla del Museo de la Mentira.

Y es académico.... por favor, se dan cuenta de quienes están formando a nuestra juventud en esos entes privados, inventados en dictadura y sacramentalizados en democracia.

Si tiene título de profesor, deberían quitárselo... así de simple.

O tal vez en su ignorancia quiere salir en los medios... uno nunca sabe </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ahora salió otro especímen, Fernando Moreno dicen que se llama, primera vez en mi ignorancia que escucho de él, que habla del Museo de la Mentira.</p>
<p>Y es académico&#8230;. por favor, se dan cuenta de quienes están formando a nuestra juventud en esos entes privados, inventados en dictadura y sacramentalizados en democracia.</p>
<p>Si tiene título de profesor, deberían quitárselo&#8230; así de simple.</p>
<p>O tal vez en su ignorancia quiere salir en los medios&#8230; uno nunca sabe </p>
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		<title>Por: Miguel Ossandón Durán</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20120712114719/museos-un-espacio-de-memoria-y-ciudadania/#comment-24711</link>
		<dc:creator>Miguel Ossandón Durán</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 13 Jul 2012 16:36:00 +0000</pubDate>
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		<description>Ahora salió otro especímen, Fernando Moreno dicen que se llama, primera vez en mi ignorancia que escucho de él, que habla del Museo de la Mentira.

Y es académico.... por favor, se dan cuenta de quienes están formando a nuestra juventud en esos entes privados, inventados en dictadura y sacramentalizados en democracia.

Si tiene título de profesor, deberían quitárselo... así de simple.

O tal vez en su ignorancia quiere salir en los medios... uno nunca sabe </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Ahora salió otro especímen, Fernando Moreno dicen que se llama, primera vez en mi ignorancia que escucho de él, que habla del Museo de la Mentira.</p>
<p>Y es académico&#8230;. por favor, se dan cuenta de quienes están formando a nuestra juventud en esos entes privados, inventados en dictadura y sacramentalizados en democracia.</p>
<p>Si tiene título de profesor, deberían quitárselo&#8230; así de simple.</p>
<p>O tal vez en su ignorancia quiere salir en los medios&#8230; uno nunca sabe </p>
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		<title>Por: Hector Villa Prado</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20120712114719/museos-un-espacio-de-memoria-y-ciudadania/#comment-11758</link>
		<dc:creator>Hector Villa Prado</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 18:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>Doña Nivia, Ud. &quot;no puede obviar que es un imperativo intelectual, ético y social&quot; comprender porque se produjeron  los atropellos a los DD.HH. Las FF. AA. no amanecieron un día y dijeron &quot;tomemonos el poder&quot;. A los visitantes al museo debe mostrarseles que previo al 11-9-1973 un gobierno de minoría,  con grupos extremistas y usando la violencia intentaban instaurar la dictadura del proletariado. Que la justicia no podía operar porque el gobierno no permitía actuar a la fuerza pública, que se ingresaban armas en secreto para los sibversivos,que llegaron miles de activistas extranjeros,  que se intentó infiltrar al Ejército y la Armada y un sinfín de hechos que tensionaron al extremo al país. Si se desea preservar la democracia, todo eso debe mostrarse para que no vuelva a ocurrir. De otra forma es un museo con la historia abortada y que no cumple el objetivo de mostrar un proceso donde se sembraron vientos y cosecharon tempestades.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Doña Nivia, Ud. &#8220;no puede obviar que es un imperativo intelectual, ético y social&#8221; comprender porque se produjeron  los atropellos a los DD.HH. Las FF. AA. no amanecieron un día y dijeron &#8220;tomemonos el poder&#8221;. A los visitantes al museo debe mostrarseles que previo al 11-9-1973 un gobierno de minoría,  con grupos extremistas y usando la violencia intentaban instaurar la dictadura del proletariado. Que la justicia no podía operar porque el gobierno no permitía actuar a la fuerza pública, que se ingresaban armas en secreto para los sibversivos,que llegaron miles de activistas extranjeros,  que se intentó infiltrar al Ejército y la Armada y un sinfín de hechos que tensionaron al extremo al país. Si se desea preservar la democracia, todo eso debe mostrarse para que no vuelva a ocurrir. De otra forma es un museo con la historia abortada y que no cumple el objetivo de mostrar un proceso donde se sembraron vientos y cosecharon tempestades.</p>
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		<title>Por: Hector Villa Prado</title>
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		<dc:creator>Hector Villa Prado</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 18:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>Doña Nivia, Ud. &quot;no puede obviar que es un imperativo intelectual, ético y social&quot; comprender porque se produjeron  los atropellos a los DD.HH. Las FF. AA. no amanecieron un día y dijeron &quot;tomemonos el poder&quot;. A los visitantes al museo debe mostrarseles que previo al 11-9-1973 un gobierno de minoría,  con grupos extremistas y usando la violencia intentaban instaurar la dictadura del proletariado. Que la justicia no podía operar porque el gobierno no permitía actuar a la fuerza pública, que se ingresaban armas en secreto para los sibversivos,que llegaron miles de activistas extranjeros,  que se intentó infiltrar al Ejército y la Armada y un sinfín de hechos que tensionaron al extremo al país. Si se desea preservar la democracia, todo eso debe mostrarse para que no vuelva a ocurrir. De otra forma es un museo con la historia abortada y que no cumple el objetivo de mostrar un proceso donde se sembraron vientos y cosecharon tempestades.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Doña Nivia, Ud. &#8220;no puede obviar que es un imperativo intelectual, ético y social&#8221; comprender porque se produjeron  los atropellos a los DD.HH. Las FF. AA. no amanecieron un día y dijeron &#8220;tomemonos el poder&#8221;. A los visitantes al museo debe mostrarseles que previo al 11-9-1973 un gobierno de minoría,  con grupos extremistas y usando la violencia intentaban instaurar la dictadura del proletariado. Que la justicia no podía operar porque el gobierno no permitía actuar a la fuerza pública, que se ingresaban armas en secreto para los sibversivos,que llegaron miles de activistas extranjeros,  que se intentó infiltrar al Ejército y la Armada y un sinfín de hechos que tensionaron al extremo al país. Si se desea preservar la democracia, todo eso debe mostrarse para que no vuelva a ocurrir. De otra forma es un museo con la historia abortada y que no cumple el objetivo de mostrar un proceso donde se sembraron vientos y cosecharon tempestades.</p>
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		<title>Por: Hector Villa Prado</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20120712114719/museos-un-espacio-de-memoria-y-ciudadania/#comment-24687</link>
		<dc:creator>Hector Villa Prado</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 12 Jul 2012 18:42:00 +0000</pubDate>
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		<description>Pedagógicamente es muy simple, los museos debe educar y  deben explicar los procesos. A los estudiantes hay que mostrarles, &quot;esto ocurrió porque esto otro lo provocó&quot;. De otra forma es una historia abortada. Políticamente  la autora señala la declaración &quot;... los museos (?) deben cooperar a preservar la democracia&quot;. Con más razón el museo en cuestión debe exponer que en Chile  se quería instaurar la Dictadura del Proletariado y la mayoría  ciudadana lo rechazaba, el gobierno de la UP auspiciaba a los extremistas que se tomaban propiedades privadas e impedía  la justicia funcionara, negándole la fuerza pública para reintegrar lo que correspondía a  propietarios. También que se ingresaban armas en secreto, para los grupos insurgentes. Los jovenes deben entender que cuando se propicia la violencia y se trata de imponer por una minoría un sistema a la fuerza, se producen reacciones violentas y atropellos a los derechos humanos. Si hubiera triunfado la dictadura del proletariado, los abusos los habría protagonizado quienes estaban en el poder.Su grito era Patria o Muerte Venceremos.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pedagógicamente es muy simple, los museos debe educar y  deben explicar los procesos. A los estudiantes hay que mostrarles, &#8220;esto ocurrió porque esto otro lo provocó&#8221;. De otra forma es una historia abortada. Políticamente  la autora señala la declaración &#8221;&#8230; los museos (?) deben cooperar a preservar la democracia&#8221;. Con más razón el museo en cuestión debe exponer que en Chile  se quería instaurar la Dictadura del Proletariado y la mayoría  ciudadana lo rechazaba, el gobierno de la UP auspiciaba a los extremistas que se tomaban propiedades privadas e impedía  la justicia funcionara, negándole la fuerza pública para reintegrar lo que correspondía a  propietarios. También que se ingresaban armas en secreto, para los grupos insurgentes. Los jovenes deben entender que cuando se propicia la violencia y se trata de imponer por una minoría un sistema a la fuerza, se producen reacciones violentas y atropellos a los derechos humanos. Si hubiera triunfado la dictadura del proletariado, los abusos los habría protagonizado quienes estaban en el poder.Su grito era Patria o Muerte Venceremos.</p>
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