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	<title>Comentarios en: La Educación no es una mercancía</title>
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		<title>Por: Mónica Quiroz Reyes</title>
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		<dc:creator>Mónica Quiroz Reyes</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 17:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>artículo necesario para tener los argumentos que en definitiva nos hacen apoyar este movimiento estudiantil, queremos un Estado que se haga cargo de Gobernar.
Queremos un Estado igualitario en donde la chequera no sea condicionante y/o limitante de las capacidades intelectuales que en definitiva disminuyen las brechas salvajes de desigualdad social de nuestro Chile</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>artículo necesario para tener los argumentos que en definitiva nos hacen apoyar este movimiento estudiantil, queremos un Estado que se haga cargo de Gobernar.<br />
Queremos un Estado igualitario en donde la chequera no sea condicionante y/o limitante de las capacidades intelectuales que en definitiva disminuyen las brechas salvajes de desigualdad social de nuestro Chile</p>
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		<title>Por: Mónica Quiroz Reyes</title>
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		<dc:creator>Mónica Quiroz Reyes</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 17:57:00 +0000</pubDate>
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		<description>artículo necesario para tener los argumentos que en definitiva nos hacen apoyar este movimiento estudiantil, queremos un Estado que se haga cargo de Gobernar.
Queremos un Estado igualitario en donde la chequera no sea condicionante y/o limitante de las capacidades intelectuales que en definitiva disminuyen las brechas salvajes de desigualdad social de nuestro Chile</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>artículo necesario para tener los argumentos que en definitiva nos hacen apoyar este movimiento estudiantil, queremos un Estado que se haga cargo de Gobernar.<br />
Queremos un Estado igualitario en donde la chequera no sea condicionante y/o limitante de las capacidades intelectuales que en definitiva disminuyen las brechas salvajes de desigualdad social de nuestro Chile</p>
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		<title>Por: Marcelo Lopez</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20110923063752/la-educacion-no-es-una-mercancia/#comment-5016</link>
		<dc:creator>Marcelo Lopez</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 16:09:00 +0000</pubDate>
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		<description>Bueno, al fin de cuentas, su propuesta de educación y el modelo educativo liberal, son las dos caras de la misma moneda: el proceso educativo tiene una finalidad laboral. Eso, sr. Valenzuela, es instrucción funcional-material. Discrepo de su visión, tanto como la que sostiene la derecha en este sentido. 
Prefiero creer en la educación como el camino que nos hace crecer éticamente.  </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, al fin de cuentas, su propuesta de educación y el modelo educativo liberal, son las dos caras de la misma moneda: el proceso educativo tiene una finalidad laboral. Eso, sr. Valenzuela, es instrucción funcional-material. Discrepo de su visión, tanto como la que sostiene la derecha en este sentido. <br />
Prefiero creer en la educación como el camino que nos hace crecer éticamente.  </p>
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		<title>Por: Marcelo Lopez</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20110923063752/la-educacion-no-es-una-mercancia/#comment-17901</link>
		<dc:creator>Marcelo Lopez</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 16:09:00 +0000</pubDate>
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		<description>Bueno, al fin de cuentas, su propuesta de educación y el modelo educativo liberal, son las dos caras de la misma moneda: el proceso educativo tiene una finalidad laboral. Eso, sr. Valenzuela, es instrucción funcional-material. Discrepo de su visión, tanto como la que sostiene la derecha en este sentido. 
Prefiero creer en la educación como el camino que nos hace crecer éticamente.  </description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Bueno, al fin de cuentas, su propuesta de educación y el modelo educativo liberal, son las dos caras de la misma moneda: el proceso educativo tiene una finalidad laboral. Eso, sr. Valenzuela, es instrucción funcional-material. Discrepo de su visión, tanto como la que sostiene la derecha en este sentido. <br />
Prefiero creer en la educación como el camino que nos hace crecer éticamente.  </p>
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		<title>Por: La Educación no es una mercancía &#171; Learning Change</title>
		<link>http://blogs.cooperativa.cl/opinion/cultura/20110923063752/la-educacion-no-es-una-mercancia/#comment-5015</link>
		<dc:creator>La Educación no es una mercancía &#171; Learning Change</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 14:15:12 +0000</pubDate>
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		<description>[...] leave a comment &#187;   Leer [...] </description>
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		<title>Por: Christian Hodar</title>
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		<dc:creator>Christian Hodar</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 12:53:00 +0000</pubDate>
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		<title>Por: Christian Hodar</title>
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		<dc:creator>Christian Hodar</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 12:53:00 +0000</pubDate>
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		<title>Por: Sergio Blanco</title>
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		<dc:creator>Sergio Blanco</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 11:53:00 +0000</pubDate>
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		<description>Instruccion versus educacion</description>
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		<title>Por: Sergio Blanco</title>
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		<dc:creator>Sergio Blanco</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Sep 2011 11:53:00 +0000</pubDate>
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		<description>Instruccion versus educacion</description>
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